建築沒有正解
文、圖／邱馨慧 圖版提供／隈研吾建築都市設計事務所（原載於2015年10月2日《國語日報》）
日本靜岡縣的「富士兒童藝術大學」，邀請知名建築家隈研吾帶領30名小學五年級到國中三年級生，共同製作小屋模型。這30名中小學生是從數百名報名者中抽選出來的，有些人已經有志於建築，有些則喜歡手繪手作，對於能幸運獲得建築大師親自指導，他們感到既興奮又緊張。
製作小屋的活動只有兩個鐘頭，隈研吾表示，短時間內製作出小屋模型並不容易，這是他第一次和年齡這麼小的孩子們一起製作，是一項挑戰。在日本，進入設計事務所工作前，必須經過長達12個小時的考試，在時間內完成製圖和模型，沒想到孩子們能在短短兩個鐘頭內做出有意思的作品。
隈研吾也是從小就立志當建築家，他在小學四年級認識了建築家這項職業，看了丹下健三的在東京的奧運建築後，有了成為建築家的念頭。對懷抱建築夢想的孩子們，他的建議是「建築沒有正解，未來是沒有正確答案的世界。」
隈研吾說學校的考試有正確答案，只要用功讀書就可以取得好成績，建築家的世界必需自己用腦思考。有些人在沒有正確答案的世界無所適從，有些人反而可以大展身手自由發揮，能自己用腦思考的人才和擅長考試的人才不同。他希望孩子們成為自主思考的人，對於沒有正解這件事，懷抱自信，不逃避表達自己的想法，在沒有正確答案的世界勇往直前。
動手製作自己的小屋模型
【準備材料】厚度3米釐的發泡苯乙烯板、厚紙板（可作為切割用墊板，也可以成為作品的素材）、保麗龍膠水、白紙（草稿用）、鉛筆、橡皮擦、美工刀、尺和圓規等。
【作品尺寸】可以依比例計算（例如1/20比例中3米釐在就是6公尺），也隨心所欲自由發揮。
【注意事項】小心使用美工刀，以免受傷。製作過程中，美工刀變鈍需要折斷換新，此時可以請大人協助。
【製作建議】先在紙上畫下點子，一邊畫一邊整理構思，才動刀切割。有人可以不打草稿就直接做，但一般建議邊畫邊想，如果構思階段進行不下去，再改為邊做邊想。實在沒有靈感時，可以把發泡板裁成小方塊或其他形狀，然後一邊組裝一邊思考。
【最重要的事】沒有正解。一般考試都有正確答案，但建築沒有正解，按照自己的意願，高興怎麼做就怎麼做。
【命名和說明】命名和說明對建築而言非常重要，好的命名和說明可以讓作品大幅增色，相反地，處理不好也會讓很好的作品落選。
作品發表與賞析
小六女生《我的快樂小屋》：我喜歡手繪手作，我喜歡的房子要有溜滑梯和盪鞦韆，雖然滑梯好像有點過長，我喜歡這種長長的滑梯。隈研吾：一般房子不會考慮到溜滑梯和盪鞦韆，有大溜滑梯的小屋很有特色，盪鞦韆的部分再凸顯一點就更有趣了。
中三男生《嵌插小屋》：我沒有畫設計圖，由於喜歡方形，便用許多方形組合這間小屋。我想做一間涼爽的小屋，所以保留許多開口。這間小屋沒有使用接著劑，而在刀工上下功夫，仔細接合出一間堅固的小屋。
隈研吾：不使用接著劑很厲害。雖說喜歡方形，但方形的形象並不突出，看起來採光良好也很通風，感覺自由愉悅。
小六男生《安心空間》：我的安心空間不在屋內，而是在戶外有風的地方搭建可以放鬆的空間，一旁有盪鞦韆，想玩立刻可以玩，感覺非常安心。
隈研吾：雖然不懂盪鞦韆和安心之間的關係，椅子和桌子都使用交叉的造型，顧及到設計的調和性。
小六男生《感受自然之家》：這個小屋有兩個概念，一個如同標題感受自然，另一個就是簡潔。入口看起來很普通，但進屋後另一面則有一整面採光通風良好的設計。
隈研吾：從小入口進入大空間的設計，考慮到人的體驗和感受，作為六年級生值得嘉許。一般設計經常著重外觀，從人的角度思考十分可取。
小五男生《椅子小屋》：這是一間椅子的小屋，也可以稱做「椅子和小屋」，為了椅子的造型，因此沒有牆面。
隈研吾：有趣之處在於大椅子和小椅子的落差與搭配，並且各有用途。這種作法在建築的專業世界叫「巨家具」（Giant Furniture），五年級有這種想法很酷。若能將梯子移到椅腳部分結合起來，完成度就更高了。
小六男生《大家的休息場所》：開始時嘗試繪製詳細的設計圖，但發現完整畫出小屋很費力，乾脆動手裁切組裝，結果感覺是一間可以讓大家聚集的秘密小屋。
隈研吾：造型很有趣，斜面不只有視覺效果，結構上也比較堅固，雖然運用斜面會有撞到頭等問題必須解決，基本上是很好的作品。
小六男生《秘密小屋》：希望住在沒有人發現的地方，自由生活，小屋放一張長椅隨時都可以休息。
隈研吾：長椅作為小屋的一部分很有特色，令人嚮往。
讓環境勝出 日建築師隈研吾：「未來是自力造屋時代」
文、圖／邱馨慧 圖版提供／隈研吾建築都市設計事務所（原載於2015年9月25日《國語日報》）
日本知名建築師隈研吾是一位有叛逆精神，勇於挑戰主流的建築家，他提倡謙讓的「負建築」（也稱「弱建築」）的建築觀，取代鋼筋水泥高樓大廈等「勝建築」（「強建築」）。
隈研吾認為壓迫周遭環境而勝出的建築，造成都市生活者的金錢負擔，生活型態僵化，在日本幾度大震災以及美國911事件中，暴露其脆弱的一面。堅硬的鋼筋水泥建築挑戰自然，卻終究不敵自然的力量，隈研吾的替代方案是以柔克剛的「負建築」，也就是親近環境，接納各種外力的柔軟建築。例如他所設計的《那珂川町馬頭広重美術館》和《根津美術館》活用當地生產的木、石、竹等自然素材，克制過度設計以求融入景色，就是「負建築」追求的簡約自然。
隈研吾在台灣的作品包括新竹南園的《風檐》、金門的《風獅爺典藏館》等。他的作品重視與社會的對話與共識，強調永續環境的關懷。
8月29日，隈研吾結束在台灣逢甲大學和淡江大學的課程，回到日本與靜岡縣的一群小學5年級到中學3年級生，一同製作小屋模型。他對小朋友們說：「未來是自己建造房子的時代。」他說，建造自己喜歡，想使用的屋子，是件快樂的事，但未來可能不會使用鋼筋水泥，而是採用更簡單的材料，因為鋼筋水泥工法太困難。
隈研吾認為「脫（離）鋼筋水泥」、「自己建造」的時代即將來臨，他以展覽館等作品作為參考範例，向小朋友展示各種素材在建築上的靈活運用。
【膠合板】上海喜馬拉雅美術館展出隈研吾的共同住宅概念，用膠合板組合而成，特點是連桌面採用一貫方式做成。
【石材】《石頭卡片城堡》運用義大利「塞茵那石」近乎透明的感覺，表現石材之美。石板厚度只有一公分，運用三角形原理，將三片同樣尺寸的石板組合出安定的狀態，大量三角形則可累積出巨大的建築。
【鋁】《聚生殖原細胞》的材質是輕薄的中空鋁板，同樣利用穩固的三角形原理。設計靈感來自撲克牌疊城堡，接合點的設計讓組裝更為迅速、方便。
【磁磚】矗立在義大利北部草原中的《磁雲》是一座紀念碑，用的素材是這是和當地磁磚廠共同開發的磁磚，強韌穩定的結構結合了1052片14公分厚的大磁磚，隨著大地天候的轉換，細緻反映出輕柔的光輝，因而稱之為《磁雲》。
【傘】用傘和拉鍊組合而成的《雨傘之家》是隈研吾在2008年米蘭三年展中提出的臨時建築構想，設計看中傘的輕巧，可摺疊，方便運輸，並且防雨等特性，重視組裝的簡易性。《雨傘之家》 運用的也是三角形原理，用15把傘可以撐出一間小屋，也可以只用幾把傘搭建亭子，打開拉鍊就是一扇窗。
【形狀記憶合金】《KXK》是根據建築可以攜帶、移動的假設所做的作品，素材運用「形狀記憶合金」支撐細線狀樹脂纏包而成的軟膜。形狀記憶合金會因溫度變化改變型態，冷卻到失去合金的硬度，就可以折疊收放在小容器中，帶到世界旅行。
【木材】新竹南園的《風檐》是隈研吾在台灣的第一個戶外作品，使用素材是檜木和ETFE隔熱薄膜「鐵氟龍」，木造骨架在山林間緩緩隆起，予人遮蔽，也邀請人們走入自然。隈研吾希望藉由此做創造與人親善，珍惜自然的生活文化。隈研吾有許多木造建築作品，他的卓越表現曾獲頒「自然精神」國際木建築獎。
看過這麼多不同素材的運用實例，接著就是小朋友發揮想像力，動手搭建心目中小屋的時候了。
隈研吾建築都市設計事務所 http://kkaa.co.jp
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